Trong buổi hội thảo đã ghi nhân 02 tham luận của và 5 ý kiến góp ý đánh giá nghiên cứu của các giảng viên bô môn. Buổi hội thảo đã đưa ra những ý kiến trao đổi về việc ứng dụng bộ PID vào các thiết bị thực hành. Giúp sinh viên nắm bắt tốt hơn kiến thức thực tế và bổ sung thêm những phần thực hành nâng cao trong quá trình học tập tại trường,